영어 발음 교정, 성인이 되어서도 효과 있을까?
「발음은 이제 굳어서 안 바뀌죠?」 서른 넘은 직장인 분들께 자주 듣는 말입니다. 그런데 발음 수업의 효과를 모아 본 연구를 보면, 이야기가 조금 다릅니다.
영어 발음 교정, 성인도 효과가 있을까요?
있습니다. 발음은 가르치면 늡니다.
발음 수업의 효과를 본 연구 86편을 한데 모아 다시 분석한 연구가 있습니다. 여러 연구를 모아 전체 경향을 보는 방법(메타분석)입니다. 효과는 크게 나타났습니다.
그리고 두 가지가 눈에 띕니다. 오래 할수록, 그리고 피드백이 있을수록 효과가 더 컸습니다.
그런데 연습한 발음이 대화에선 왜 그대로일까요?
효과가 가장 크게 나온 건 읽기·따라 하기 같은 정해진 과제였기 때문입니다.
같은 분석에서 자유롭게 말할 때보다 정해진 과제에서 효과가 더 컸습니다. 연습한 발음이 즉흥 대화까지 오려면 시간이 더 걸린다는 뜻입니다.
(⚠️ 주의 — 「원어민 발음이 된다」는 뜻이 아닙니다. 억양은 남을 수 있습니다. 그 이야기는 영어 억양, 어른이 되면 왜 잘 안 없어질까에 있습니다. 억양이 남아도, 알아듣기 쉬운 발음은 가르치면 는다는 방향으로 읽어야 합니다.)
그럼 영어 발음은 무엇부터, 어떻게 고치나요?
상대가 못 알아듣는 것부터, 피드백을 받으며 고칩니다.
- ✗ 「원어민 영상 따라 하기만」 — 내가 뭘 다르게 하는지 모름
- ✓ 「말한 직후 『여기 강세가 달라요』 듣고 다시」 — 차이를 바로 앎
무엇부터 고칠지는 영어 발음보다 강세가 먼저인 이유에 정리했습니다. 낱개 소리보다 강세가 먼저입니다.
그럼 수업에서는 어떻게 하나요?
「따라 하세요」로 끝내지 않습니다.
말씀하신 그 자리에서 어디가 다르게 들렸는지 짚습니다. 그리고 바로 다시 말해 보시게 합니다. 연구에서 효과를 키운 피드백을 수업 안에서 바로 드리는 겁니다.
오늘 해볼 것 하나
자주 쓰는 영어 문장 하나를 녹음해 보세요. 원어민 음성과 번갈아 들으며, 다르게 들리는 곳 딱 하나만 찾습니다.
영어 발음 교정, 성인이 되어서도 효과가 있나요?
있습니다. 발음 수업의 효과를 본 연구 86편을 모은 분석에서 효과가 크게 나타났고, 오래 할수록, 피드백이 있을수록 컸습니다. 다만 원어민 발음이 된다는 뜻은 아니고, 알아듣기 쉬운 발음은 가르치면 는다는 뜻입니다.
발음 연습을 해도 대화할 땐 그대로인 이유는 뭔가요?
효과가 가장 크게 나온 건 읽기·따라 하기 같은 정해진 과제였습니다. 연습한 발음이 자유롭게 말할 때까지 오려면 시간이 더 걸립니다.
수업에서는 이걸 어떻게 쓰나요?
따라 하세요로 끝내지 않고, 말씀하신 그 자리에서 어디가 다르게 들렸는지 짚은 뒤 바로 다시 말해 보시게 합니다.
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