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Psychology

끈기, 성적을 얼마나 설명할까 — 생각보다 작습니다

베로니카 · 베프영 수업 노트

"끈기만 있으면 되는데 제가 끈기가 없어서"라고 말씀하시는 분들을 종종 만납니다. 그런데 끈기 하나로 설명되는 부분은 생각보다 작습니다.

그릿이 성적을 얼마나 설명하나요?

크지 않습니다. 생각보다 훨씬 작습니다.

88개 표본, 66,000명 넘는 자료를 모은 메타분석이 있습니다. 그릿과 성취의 상관은 약했습니다(r ≈ .18). 쉽게 말하면 성적 차이 가운데 그릿으로 설명되는 부분은 열 중 하나도 안 됩니다.

(⚠️ 큰 주의 — 「그릿만 있으면 된다」로 쓰면 안 됩니다. 그릿은 기존에 알려진 성실성(conscientiousness)과 상당 부분 겹치는 개념이라는 비판을 받고 있습니다. 「끈기가 부족해서」라는 말은 원인을 하나로 좁히는 함정일 수 있습니다.)

그럼 끈기는 의미가 없는 건가요?

의미는 있지만, 끈기 혼자 다 하지는 못한다는 뜻입니다.

같은 시간을 들여도 방법이 다르면 결과가 다릅니다. 끈기는 오래 버티게 해주지만, 무엇을 어떻게 반복하는지까지 정해주지는 않습니다.

그럼 수업에서는 어떻게 쓰나요?

끈기를 강조하면서도, 조건과 방법을 같이 바꿔드립니다.

오래 버티시는 것은 이미 하고 계십니다. 버티는 방식을 같이 봐 드리는 게 저희 역할입니다.

오늘 해볼 것 하나

오늘 영어 공부를 하실 때, "얼마나 오래 하는지" 말고 "무엇을 어떻게 반복하는지" 한 번 점검해 보세요.

베프영이 끈기를 강조하면서도 조건과 방법을 같이 바꿔드리는 이유입니다. 끈기는 오래 버티게 해주지만 무엇을 어떻게 반복하는지까지 정해주지는 않습니다. 1:1이라 베대표님이 버티시는 방식 자체를 같이 점검해드립니다.
References Credé, M., Tynan, M. C., & Harms, P. D. (2017). Much ado about grit: A meta-analytic synthesis of the grit literature. Journal of Personality and Social Psychology, 113(3), 492–511. (그릿은 성실성과 상당 부분 겹치는 개념이라는 비판을 받고 있습니다)
자주 묻는 질문
그릿이 성적을 얼마나 설명하나요?

88개 표본, 66,000명 넘는 자료를 모은 메타분석에서 그릿과 성취의 상관은 약했습니다(r≈.18). 다만 그릿은 기존에 알려진 성실성과 상당 부분 겹치는 개념이라는 비판을 받고 있어, 「그릿만 있으면 된다」로 쓰면 안 됩니다.

그럼 끈기는 의미가 없는 건가요?

의미는 있지만 끈기 혼자 다 하지는 못합니다. 끈기는 오래 버티게 해주지만, 무엇을 어떻게 반복하는지까지 정해주지는 않습니다.

수업에서는 이걸 어떻게 쓰나요?

끈기를 강조하면서도 조건과 방법을 같이 바꿔드립니다. 버티는 방식 자체를 같이 점검합니다.

버티는 방식 자체를 같이 점검해드립니다

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